Медиаграмотность впервые может быть включена в школьную программу в КазахстанЕ
Первое в Казахстане учебное пособие по медиаграмотности для школьников одобрено государственной экспертной комиссией и рекомендовано к использованию в образовательных учреждениях.
Согласно экспертизе Республиканского научно-практического центра «Учебник» при МОН РК, учебное и методическое пособие по медиа и информационной грамотности рекомендованы к использованию в учебных заведениях Казахстана. «Содержание учебного пособия соответствует современным научным представлениям о системе медиа и медиасферы», – из официального заключения центра «Учебник».
Учебно-методический комплекс разработан ОФ «Международный центр журналистики «MediaNet» по проекту Internews in Kazakhstan при поддержке Агенства США по международному развитию (USAID).
Команда экспертов из Казахстана, Кыргызстана, России, Украины и Литвы разработали учебное пособие для учащихся 9-11(12) классов, а также методическое пособие для учителей школ на казахском и русском языках. Они доступны в электронном формате по ссылке (https://www.dropbox.com/sh/0vd8q6lx28idh52/AACXSXrr7d-18xum8AI6BC9ca?dl=0&fbclid=IwAR3E5b-yGrc6DqTVPVnsHm_8uj—HMppvb6p77QhkIBULGY5Lw58LrL6mPA).
Школьники освоят понятия медиаграмотности, навыки критического мышления, распознавания фейков и манипуляций, а также научатся безопасно пользоваться интернетом. Напомним, в США, Европе и многих других странах медиаграмотность – обязательный компонент среднего образования.
1 июня 2021 года представители Internews и MediaNet встретились с министром образования и науки РК Асхатом Аймагамбетовым и обсудили внедрение медиа и информационной грамотности в школьную программу.
Вице-министр образования и науки РК Шолпан Каринова сообщила также, что «Национальной академией образования имени Ыбрая Алтынсарина будет обсуждена дальнейшая стратегия развития медиаграмотности в общеобразовательных школах».
В 2019 году учебное пособие для школьников апробировано в казахстанских школах, а в 2020 году – доработано в соответствии с государственным стандартам образования РК и дополнено методическим пособием для учителей.
Авторы пособия: Павел Банников, главный редактор Factcheck.kz (Казахстан); Иван Печищев, профессор Пермского государственного университета, медиатренер, автор курса по критическому мышлению (Россия); Александр Гороховский, основатель ресурса по фактчекингу БезБрехнi, сертифицированный тренер и автор книг и курсов по медиаграмотности и фактчекингу (Украина); Таша Соколова, авторка и редакторка проекта «Монитор», медиатренерка (Россия); Дмитрий Шишкин, медиаэксперт, тренер, писатель (Казахстан); Дайнюс Радзявичус, председатель Союза журналистов Литвы, эксперт ОБСЕ, один из авторов Кодекса этики журналистов и издателей Литвы (Литва); Айчурек Усупбаева, программный директор, эксперт Центра поддержки СМИ (Кыргызстан).
Данный учебно-методический комплекс был подготовлен ОФ «Международный центр журналистики «MediaNet» в рамках «Центральноазиатской программы MediaCAMP», реализуемой Internews при финансовой поддержке USAID.
_______________________________
Дополнительная информация:
Алёна Кошкина, руководитель проекта +77479879879
Снежана Цой, координатор проекта +77078108464
info@medianet.kz